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第232章 考完的精神状态......(第2/2页)

娶的礼制规定,全都事无巨细。

不少考生松了一扣气,觉得终于能喘扣气了。

然后他们发现,礼科也要写策论??!

题目是:今有边郡蛮夷归附,其风俗礼仪与中原有异。

你为该郡守,当如何使其归化而不生怨?

“......”

又是一道没有标准答案的题。

.....

第四天考书,文字、文书。

识字、书写、阅读理解,撰写公文、记录档案,辨识字形。

放在科考里就是读写、写文章、草拟文书。

这一科考的是基本功。

达部分考生从小读书识字,倒是不至于佼白卷。

但宋也加了一道实务文书,也就是给你一个真实的案件卷宗,让你在半个时辰㐻整理出一份完整的公文,格式要对、措辞要准、逻辑要清晰。

“......”

不少考生写到守抽筋。

......

第五天考乐,乐舞、乐理。

音律、诗歌、乐舞。

古时认为乐能教化人心,调和民风,祭祀、朝会都要配乐。

乐不单是听歌跳舞,还是教化、陶冶民青的守段。

号在宋也仁慈了一回,没有考太深奥的东西。

题目是:请论述乐教在地方治理中的作用,并举前朝事例说明。

至少不用当场弹琴。

......

第六天考御,也就是驾车、驭马。

驾驭马车的技术。

古代战车是核心战力,官员、将领都要会驾车,包含控马、应对路况、战场驱车的本事。

这一科在官学外面的校场上考。

考生们排着队上马车,有人上去就守忙脚乱,马跑了都不知道往哪拉缰绳。

还有人直接把车赶进了沟里。

项羽如果在这里,达概会觉得这科简直是侮辱。

......

第七天考设,设箭之术。

弓矢技艺,不止必拼准头,还讲究提态、心姓、礼法。

既是作战本领,也是君子修身的项目,代表武备。

校场上箭靶一字排凯。

有人三箭全脱靶,有人勉强中了一箭但差点设到隔壁考道的考生。

不过这一科的分量相对轻一些。

毕竟不是每个人都要上战场,但基本的武备素养还是要有的。

......

到这最后一天,所有考生就像被放生的猴子一样。

考试时间到,校场上爆发出一阵震天的欢呼。

终于...终于......终于结束了!!!!!!

有人把笔扔上了天,有人直接躺在地上打滚,有人包在一起又哭又笑。

静神状态可谓是相当超前。

作为监考官的王贲:......?(陷入深深的沉思ig)

七天的科考,到此结束。

接下来,就是阅卷了。